Был у нас на парах недавно такой сме�?ной случай прямо в середине лекций. Преподаватель, читав�?ий монотонно лекции, безусловно, заставил всех ранее слу�?ающих его студентов скучать. Таким образом, каждый в минуты скучания занялся своим делом. Две студентки ре�?или просто обменяться своими данными телефонов на расстоянии.
Возможно, они предавали друг другу картинку или мелодию. Но так как обе студентки сидели недалеко от стола преподавателя, а при этом модель телефона преподавателя точно совпала с моделью телефона одной из студенток, то передача по�?ла на телефон преподавателя, который сразу это заметил и принял необходимые меры.

Как-то раз кому-то из на�?ей группы удалось узнать номер сотового телефона на�?его преподавателя. Тогда во время лекций этот самый студент незаметно для окружающих начал настойчиво звонить на не выключенный телефон преподавателя. Преподаватель, как только подходил к телефону, он тут же замолкал.
Так было всего дважды, поэтому он ни о чем не догадался, как и мы. Только после занятий сам организатор звонков раскрыл нам секрет этих странных звонков. Потом мы смогли использовать этот прием во время на�?его экзамена, но там уже звонки были спланированы всей группой, да и помогли многим достать �?паргалки в нужный момент. Вот так порой помогают сотовые.

Как-то раз кому-то из на�?ей группы удалось узнать номер сотового телефона на�?его преподавателя. Тогда во время лекций этот самый студент незаметно для окружающих начал настойчиво звонить на не выключенный телефон преподавателя. Преподаватель, как только подходил к телефону, он тут же замолкал.
Так было всего дважды, поэтому он ни о чем не догадался, как и мы. Только после занятий сам организатор звонков раскрыл нам секрет этих странных звонков. Потом мы смогли использовать этот прием во время на�?его экзамена, но там уже звонки были спланированы всей группой, да и помогли многим достать �?паргалки в нужный момент. Вот так порой помогают сотовые.

Сложнее всего мне было сидеть на первом курсе на лекциях по информатики, так как их тогда у нас вел такой странный преподаватель, которого мы очень редко понимали, так как тот язык, на котором говорил он, редко был кому вообще понятен. Любимое слово этого преподавателя «итерации» просто бесконечное количество раз повторялось за пять или десять минут.
Все остальное было для нас совер�?енно на новом языке. Не сразу мы смогли выучить все непонятные для нас слова, но и после этого ситуация не изменилась кардинально. До сих пор для меня секрет то, как я смог сдать этот предмет в конце на�?его всего первого курса, хотя в информатике разбираюсь неплохо.

Есть у нас такая аудитория, которая, несмотря на свой немолодой и забро�?енный вид всегда служит для проведения самых важных и сложных экзаменов. А прославилась она благодаря тому, что из-за своего расположения ниже уровня самого здания и благодаря своему возможно бетонированному потолку, в ней абсолютно отсутствует, как бы ни была сотовая связь.
Даже перед дверью этой аудитории сотовая связь, а точнее сигнал сотовой связи пропадает. А именно благодаря неболь�?ому размеру, телефон является луч�?им помощником на экзамене. Не знаю как, но при�?лось нам сдавать все экзамены в этой столь невыносимой для нас аудитории.

В очень боль�?их аудиториях, высота которых достигает двух этажей, практически ничего не видно и не слы�?но на самых последних местах, особенно для тех, кто уже и так плохо видит. �? я долгое время не мог понять того, почему так много желающих было занять именно эти последние места. Ли�?ь однажды, оглянув�?ись назад, я увидел, как хоро�?о и мягко спится на этих самых последних местах аудитории, особенно, если впереди плотно уложить целые горы верхней одежды, а часть подложить себе пол голову.
�?менно эти места часто спасали тех, кто так тяжело просыпался, чтобы пойти на первые две пары, ну а потом они уже были просто не нужны никому.